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【动态】陈训勇:品读临摹经典,是让学生感悟高品位艺术的起点

2021-09-01 15:00:22 来源:收藏周刊 作者:
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  道简修一,种慧得果。近日,中国画创作研究院陈训勇名家高研班2020届学员结业创作展顺利举行。国家一级美术师、中国艺术研究院艺术创作院研究员、文旅部中国画创作研究院研究员、名家高研班导师陈训勇在接受《新快报》收藏周刊采访时坦言,如何将传统笔墨转化为创作能力,是重要的培养方向,而品读经典和临摹经典,是让学生感悟高品位艺术的起点。

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陈训勇《江边红棉》

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陈训勇《上善若蚁(百蚁图)》

  收藏周刊:您好。您与同学们一路走来,领略品墨传承,已然硕果繁花。

  陈训勇:感谢缘分,欣于所遇,让我们师生有幸一起同修,高研班短暂的一年学习以及最后一个月的结业创作集训冲刺,大家的辛苦付出和成绩都是一一可见的。

  收藏周刊:您具体的教学理念是什么?有什么特别之处?

  陈训勇:本高研班的教学宗旨为:传承中华文化,品读经典,分析经典,比较经典,选择经典,临摹经典,继承经典,站在历史经典的高度上创作出自己的经典。教学特点为:道简修一,深入浅出,结合每位学员的个性特点,因材施教,注重培养学员如何将传统笔墨转化为创作能力。对基础好的学员,让他们防止太狂、太放、太坚守原来的不好习惯,必须有刹车控制;对基础薄弱的学员要让他们加油掌握艺术语言。关键时刻导师为学员起到“点卤”的作用。

  收藏周刊:为何把品读经典放在如此首要的位置?

  陈训勇:我们会选择能产生共鸣的大师经典作品,进行阶段性临摹学习,重点品读真正被历史上奉为经典的大写意作品,及其精神内涵。即使现在部分学员未必能看懂,但必须让学员们明白什么才是高品位艺术;完成对中国画最基本的认识和实践。

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陈训勇《春萌》

  收藏周刊:您如何看待写生在实践中的地位?

  陈训勇:我们会有三个月的写生课程,室内室外相结合。譬如本期,就带领学员们到澄海外埔蚁华园的中国画研究院写生创作基地,赴福建东山岛、澄海革命老区下陈村、大埔北塘艺术部落等地方采风写生;并参观了沈耀初美术馆、林风眠纪念馆及故居,领略大师们的艺术成就,学习其经典作品,积累素材提升眼界,为最后一个月的集训备战。

  最后,在为期一个月的集训中,根据各位学员的特点和擅长,协助其选题创作,对每一幅作品从构图布局、笔墨色彩、题跋钤印等方面都进行了深入的分析和实践,经常数易其稿,精益求精。

  【学生感言和导师点评】

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默莉《秋色》

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默莉《夜合欢》

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默莉《宾翁笔意》

  本届高研班班主任默莉:我曾是一名中国画自学爱好者,不拘于技法也不愿意临摹,认为先以自己的方式来表达对物象的读解,然后再去膜拜临摹大家的作品,才不至于在自学中一味追寻大家,而没有了自己的笔墨语言。因缘巧合,遇见陈训勇老师,才真正认识中国画,也懂得临摹的重要性。画画过程少不了临摹,陈老师说:“临摹实际上就是借古人的眼睛,了解历代大家对大自然的读解。学习他们如何将自己的读解转化为独特的笔墨语言,通过临摹来启迪自己;通过实践练习,更深去体会和领悟传统笔墨的灵魂和内涵;再去表达去形成语言,从而创造出自己的经典。”老师赠我“默莉芬芳”四个字,取笔名为“默莉”,意愿我能在笔墨间默默挥洒与修行,蕙草纨质,芬芳怡然。感恩老师!善于发现每个人身上的独有特性,因材施教,鼓励和引领学生们去成就更好的自己。

  陈训勇点评:默莉是班主任,也是第一期高研班的学员,很有灵气和悟性,好静,个性强,现为中国画创作研究院院聘画家、广东省青年美协理事、我高研班的班主任。色彩偏好蓝灰紫,作品色感高级有韵味,初识时虽有一定的美术和自学工笔画的基础,但中国画大写意基础为零。通过四年的修习,了解了更多名家以及历史经典,喜欢石涛、恽寿平、黄宾虹几位大师的作品,其间临摹了不少其名作。几年下来也历经瓶颈,从一尺小品、四尺整纸到六尺及丈二对开、包括构成题跋盖章皆能驾驭,这是一个质的飞跃、一种蜕变,如今大小作品已有数百幅,原来害怕画线,现能用破笔勾线自如、色墨交融。近一年又细读黄宾虹花鸟集和山水集,创作型的临摹方式使她对中国画的灵魂性线条有更深的理解和进步。 需要解决的问题:继续探索,勤练书法,研读经典书籍,由技入道。

  (以下学员感言以年龄为序呈现)

  ________________________________________

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黄河《云山新雨》

  黄河(黄怀河 ):历经一年的认真努力,终于粗略领略到了书画创作的不简单,尤其是我热爱的水墨画,那黑、白、灰的衬托,那点、线、面的布局,对浓、淡、干、湿间无穷变幻的掌握等等引我入胜,这也必将是我今后的日子里其乐无穷的源泉!晚年的我注定与水墨的“涂鸦”结良缘!

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  黄河《云峰兴意次第开》 陈训勇点评:黄怀河年已六十,学员中年纪最大,开厂从商,多年来为佛山潮汕考上大学的贫困学子筹集善款,帮助孤寡老人,是一位大善人。但不忘对艺术的兴趣和爱好,去年毅然加入了高研班学习中国画,原先对国画的接触只是闲时涂抹、自娱自乐;今经一年的学习,对山水画线条的运用,及景物构成和安排有了进步和认识。由于工作的原因,平时缺少练习时间,在集训期间担心拖班集体后退,使其压力山大,高压之下终见曙光,结业创作超常发挥,作品干湿并济、有骨有肉、前中远景层次分明,获得一致好评,赢得家人赞许的同时家庭地位也提高了,没想到学画还有这功能,能向太太“讨惜”,可喜可乐亦!

  需要解决的问题:巩固掌握国画技巧,探索更深层次的领域,多临摹经典作品,深入生活累积素材,整理创作出更好的作品。

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麦得茂《远山环翠》

  麦得茂:艺术来于生活而高于生活,“外师造化、中得心源”是我这次作为创作的主导思想。在陈训勇老师的指导下,我选择了山水和藤蔓进行创作,通过对历代诸家和近现代诸家的临习,体会到中国画的博大精深,也体会到徐青藤那种“闲抛闲掷野藤中”的野性与韵味。国画不仅是技法的,更是画家道德思想的再现。气韵生动是作画最重要的不可或缺的原则。

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麦得茂《紫气》

  陈训勇点评:得茂四十年前就是我的学生,当过兵,是军人也是画家。在部队里从事美术工作,几十年来对国画不离不弃,现也开办美术培训班。痴迷于黄宾虹山水画,一路心追手摹,时而也偶遇瓶颈,今年决定报读高研班再度共修,如此锲而不舍的精神令人感动!需要解决的问题:读黄大师之真正艺术精神,学其五笔七墨,繁简之妙,墨团团里墨团团,墨团团里天地宽,浑厚华滋;去表面之象,追精神之骨髓,淬炼笔墨的纯粹性;色彩方面需改变其概念性,用真情、激情去理解和表现写意山水的奥妙。结业创作《远山环翠》《紫气》前者一改以往的习惯,打开气局,放开笔墨,色彩更沉稳协调,后者以纯宿墨表紫藤的脱离艳俗之气,领会徐渭的闲抛闲掷的笔墨精神状态,使作品有灵性、灵气。希望保持现有状态,领会消化黄宾虹的精髓和韵味学经典,将经典化为自己的营养,以书法养画,从国学中丰富自己的精神世界。

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徐斌《微逍小遥》

  徐斌:以前接触过写意画,它比较注重用墨,强调画者的个性发挥。因此,写意画在绘画时,可以纵笔挥洒。陈训勇老师在教学期间,很耐心地给我们讲解,并做示范,上课深入浅出、形象生动,点评我们的作业也是一针见血,指出画作的优点和缺点,给予我们精辟的意见,每次交作业总是觉得自己画画技巧有了很大的提升,受益匪浅,同时也让我们感受到,我们需要学的东西还有很多。

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  徐斌《未游沧海》 陈训勇点评:我和徐斌相识十年了,初识时游戏和麻将都是高手,识得后麻将桌从此变画台;平时临习最多的是我的蚂蚁作品,经常录下我的作画过程后反复揣摩,将我的蚁临摹得惟妙惟肖,也常抄写心经练习书法。加入高研班学习已满一年,此次结业创作以蚂蚁和蟹为题材,作品《微逍小遥》以浪漫拟人手法,表现两只蚂蚁水边嬉戏玩摇摇板,倒影掩映,幸福且快乐;作品《蟹》是为了让其在白石老人的笔墨中学习和丰富笔墨技巧,在向经典学习过程中进行再创作;集训期间用了一刀多四尺整纸,反复提炼,精益求精,收获满满。 需要解决的问题:通过对经典的研习,读其精神精髓,结合众家之长,厚积薄发,出属于自己的笔墨语言及符号。

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  林钟远《村落日记》 林钟远:一开始上课,老师就很系统地讲解国画历史和发展情况,分析经典作品和线条的重要性,特别是书法的线条,在创作国画作品中极为重要。老师讲的不仅仅这些。老师的每一次示范都让我更直观感受到国画的独特之处。

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林钟远《石榴》

  陈训勇点评:林钟远每年创作油画近百幅,是澄海华侨中学的美术教师、优秀的油画家,作品在省获大奖,是省美协会员。对古村落有深厚的感情,乡村系列是其创作的主要题材,国画也然。在这一年学习过程中,不论是临摹、写生、创作等皆稳扎稳打,是高研班里同学们的学习榜样。经一年的学习,能够从油画的语言中成功转换为国画语言,明白笔墨结构及中国画为何必须姓国的重要意义。结业创作《村落日记》《万吉千祥》一繁一简,繁者体现古村落的苍桑感,简者突出体中国画的线条魅力,大胆肯定,对用笔用墨的理解有了很大程度的提升。希望继续保持此状态,多临读经典作品的关键韵味及零件,丰富自己的笔墨语言符号。书法也要常临习。

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郑淼《三胎不》

  郑淼:学习传统,致敬经典,体味水墨,因材施教,守正创新,心画合一,打造个性比德体系,完善独特笔墨秩序,我认为这是训勇老师教学的核心精髓所在。

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郑淼《三胎你生》

  陈训勇点评:郑淼是体制内的一位领导,沉浸于书法已久,对大写意文人画情有独钟,诗书画印兼修,有一定的悟性和品味。每次带来的习作铺满地板,洋洋大观。这次结业创作《三胎不》《三胎你生》结合时政题材,笔墨酣畅淋漓,多年的书法线条积累是切入中国画的优势。属于典型的文人画。

  需要解决的问题:大写意国画,是在拿捏收放的问题,就像汽车的油门和刹车一样,可行则行,可刹则刹,虽是瞬间一气呵成,但承载了个人的总体修为。要多从经典的文人画中吸取构成、笔墨、色彩等经验,丰富提升自己。

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杨关华《春和景明》

  杨关华:有缘幸遇良师陈训勇先生,常临池品墨,堂上传学,或外出写生,石得他山,更为臻选摹本,每每择材施教,尤以教学相长,环环相因而成,其秉承经典,精心点拨传导,诠释品读,高屋建瓴,侧重写意,际会登临,至求引墨运钧,笔追气韵,陈老师着力于传道解惑,倾囊相授,念及一路上亦师友,帮扶、提携、同行,实令感动。因同生于蚁华园之缘故,此次毕业创作所选题材正是园中之鸡蛋花树,其花影熟若无睹,然移花纸上还需易稿无数,只为精益求精,感恩老师助力玉成。

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  杨关华《花雨夜》 陈训勇点评:关华多才多艺,是一位钱币集收藏、雕刻、写作、策划等的民间艺术工作者。去年切入国画近乎从零开始,从带水彩性的原始造型、色彩感受、到结业创作《花雨夜》《春和景明》,前者类似工笔重彩的带装饰感,后者以大意的笔墨体现鸡蛋花的心象,通过集训,数易其稿,费纸多多,在“画上磨”,开始对中国画线条笔墨语言有所领悟,学习认真刻苦,是进步较快的学员,在各方面均有了质的飞跃。

  关华也是本届高研班的班长、中国画创作研究院写生创作基地“地主”,为高研班的写生提供了诸多便利,乐意为集体贡献力量,受到大家的好评。

  希望保持这种状态,多临摹领会前辈经典的笔墨语言,加强书法的练习,多读些艺术理论方面的书籍。

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  陈慧《悟空》 陈慧:“根据每位学员的特质,因材施教”是陈老师的教学理念,老师鼓励每一位学员探索适合自己的特点和风格。就这样在老师的指导下,我们通过一系列的临摹和写生,完成了第一和第二阶段,迎来了最后一个月的集训。最后,在老师的把关下我收获了6幅满意的作品。过程虽然辛苦,但收获却令人欣喜。

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  陈慧《占山为王》 陈训勇点评:陈慧性格开朗,是一位零基础学员,爱好中国画,对漫画颇有天资。大刀阔斧,气度不凡,有童趣,纯属原始野生型。一年修习以来,临八大的鸟、李苦禅的鹰,不拘泥小节大胆的画。通过了解、学习和临摹经典作品,掌握了国画用线的基本要领,结合自己的原始纯真状态,常有出乎意料的作品。集训期间用了三、四刀尺整纸,当然,作品的好坏与画了多少纸无关,但努力了就是公里数。结业创作《远瞩》用笔大胆肯定,墨色浓淡有致,《悟空》用笔、用墨、用色到位,卡通而不失国画味。 需要解决的问题:多临多画,向经典致敬,掌握更多笔墨语言,勤练书法。

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  曾嘉涵《蝼蚁五德颂》 曾嘉涵:品读和比较名家经典作品后,在老师的建议下,结合自己性格特点,我选择了齐白石和八大山人的作品作为临摹对象,经过一段时间的临习,慢慢了解到中国画写意花鸟画的基本原理。明白在临摹时,先读画,读其笔墨、用水、用墨、用笔、立意、构图、远近高低、层次、神韵等,让自己心中有数,在脑海里有相应的画面感。在落笔时控制好水墨节奏,对于初学者来讲,我觉得是最难掌握的地方。

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  曾嘉涵《花荫鸡趣图》 陈训勇点评:嘉涵是零基础学员,对艺术感兴趣,有点画画细胞。由于工作的原因,一年的修习未能真正投入到当中来,学习期间通过临摹与练习,对中国画的基本技法和历史经典有所了解,喜欢画齐白石老先生的小鸡,和我的蚂蚁。此次结业创作作品《蝼蚁五德颂》和《花荫雏趣》,卯足了劲、几经易稿,终于顺利完成,作品的题跋是我为之补成并记的。

  需要解决的问题:有一份兴趣爱好并有可能将其做好就不轻易放弃,多练习书法,临摹经典作品,多读相关艺术理论方面的书籍。

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苒予《大埔印象》

  苒予(李惠儿):通过两年的学习,我从一张一尺小品到一张张四尺全开的作业中明显有了质的飞跃。我为自己的进步而喜悦,这期间,不管我想画什么,老师都能及时在我的画作中找到问题,帮助我解决问题。这两年收获满满,对中国画的热爱愈加强烈,陈老师说“既然热爱就要没完没了”,我觉得:对,没错,热爱就要没完没了。我会继续努力地钻研!

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苒予《老树颂》

  陈训勇点评:苒予是去年续读的学员,从事儿童画美术教育,学习特别认真,学习有一股劲头。去年结业创作是花卉,今年挑战山水,勤奋且用心,从画一朵菊花入门到现在,能完成一张张四尺整纸;不断的超越一个个瓶颈,今年结业作品《大埔印象》《老树颂》都是从写生的现场感受而整理成的创作,在笔用墨用色上都有很好的提升,收获颇丰。希望再接再厉,加强书法练习,多临摹经典作品,多读些相关的艺术理论书籍,丰富自己的艺术人生。

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  蔡翰菲《想》 蔡翰菲:老师说中国画里要有一种气,要有一种神韵在里面,学习首先要从临摹开始,临摹前必须先读画,要先读懂画再去画,要临摹出画里面的精神所在。临摹一段时间后老师会带着我们出去写生,教我们怎么样去取景,对自然景物要有选择裁剪、增删,选择意境比较好、反应时代气息、有刻画价值的自然景物入画。

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  蔡翰菲《红梅颂》 陈训勇点评:翰菲喜欢工笔人物画,非常文静的女孩,从事儿童画教育,家学渊源,太爷爷、爷爷、父亲都是画家。一年的修习,从了解、临摹经典作品,到定期观看多集《百年巨匠》纪录片,慢慢的也开始喜欢大写意;学习期间工笔、大写意兼修比较辛苦,在临摹与练习当中,大写意画得到很大的进步。结业创作工笔人物画《小菲》较之前有了很大的提升,写意花卉《红梅颂》用笔用墨到点到位,收获满满。 需要解决的问题:继续保持现有状态,多读书提升眼界,多临多练,公里数一到,艺术自然提升。

  【导师寄语】 需要有自信,更需要常怀谦卑 新的学年,无论是选择续读还是结业的同学,相信都不会忘记这共同修习的时光;一日为同学愿终生是同学,一日为师愿终生亦师亦友,希望大家珍惜同学情谊,学会欣赏别人的成就,包容别人的缺点,人无完人。千万不能轻易渺视别人的付出和努力,当下可以不起眼,未来或许成大师,一切皆有可能,画家赵无极就是最好的例子。不被看好时也无需气馁,人贵在有空杯心态,知己不足“诚外无物”,任何门类的学识都不会随随便便就能获得成就,尽在一番虚心涵泳厚积薄发,经此过程,使之更有底气,更坚定志气,更有骨气,自然就不容易受到外界因素的影响。

  犹太民族有一句谚语:你需要在口袋里经常放两张字条,一张写的是“我只是一颗尘埃”,另一张写的是“世界为我而造”。人,需要有自信,但更需要懂得谦卑和敬畏,一个常怀谦卑与懂得敬畏之人,通常运气也不错。

  最后,以费孝通的十六字箴言与大家共勉:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”

  【陈训勇教学现场】

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  任何门类的学识都不会随随便便就能获得成就,尽在一番虚心涵泳、厚积薄发。--陈训勇

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